東華研〔2018〕18 號
為培養德才兼備、全面發展的高層次應用型創新人才，根據《中共中央國務院關於全面深化新時代教師隊伍建設改革的意 見》（中發〔2018〕4 號）🩷、《教育部關於全面落實研究生導師立德樹人職責的意見》（教研〔2018〕1 號）等文件的要求😫，結合學校實際，特製定全面落實研究生導師立德樹人職責的實施細則。
第一章 總則
第一條 以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，全面貫徹黨的教育方針，把立德樹人作為研究生導師的首要職責， 努力造就一支有理想信念、有道德情操、有紮實學識👩🦼➡️、有仁愛之 心的研究生導師隊伍🙅🏽♀️。全面落實研究生導師立德樹人職責🪞，必須 落實導師是研究生培養第一責任人的要求🏸，堅持社會主義辦學方 向，堅持教書和育人相統一🧑🏿🎓，堅持言傳和身教相統一，堅持潛心 問道和關註社會相統一🤏🏻，堅持學術自由和學術規範相統一，以德 立身🚴♂️、以德立學🫴🏻、以德施教🫷💯。遵循研究生教育規律💐，創新研究生 指導方式，潛心研究生培養🤟🏿㊗️，全過程育人、全方位育人，做研究 生成長成才的指導者和引路人👫🏼。
第二章 研究生導師基本素質
第二條 堅持正確的政治方向，擁護中國共產黨的領導✋🏽，貫徹黨的教育方針，嚴格執行國家教育政策👷🏿♂️，將思想教育與專業教 育有機統一🔲，自覺踐行社會主義核心價值觀。
第三條嚴格遵守教師職業道德規範，為人師表，愛崗敬業恪守學術規範和學術道德🫔，自覺維護公平正義和風清氣正的學術環境🕵🏿。有責任心和使命感，正確行使導師權力，關心、愛護學生✫， 及時給予研究生啟發和指導，鼓勵和幫助學生全面健康成長👨❤️👨。
第四條 研究生導師應具有嚴謹求實的科學精神、深厚的學術造詣🤸、開闊的學術視野和執著的學術追求📬，秉承先進教育理念， 重視學科前沿引領，在學術研究上開展創新性工作，培養研究生創新能力🤷🏼，推動產學研用緊密結合🐂，不斷提升指導能力，助力研究生成長成才。
第三章 研究生導師立德樹人職責
第五條 研究生導師應指導研究生正確認識世界和中國發展大勢🧘🏼♀️🧔🏽♀️，正確認識中國特色和國際比較，正確認識時代責任和歷 史使命，正確認識遠大抱負和腳踏實地🙋🏻。引導研究生做社會主義 核心價值觀的信仰者、傳播者🍀、踐行者👩🏽🎓。
第六條 導師應在研究生培養的各個環節👦🏿，強化學術規範訓練🧏♀️，加強職業倫理教育🦵，提升學術道德涵養。培養研究生尊重他人勞動成果，提高知識產權保護意識。杜絕抄襲剽竊🐲、實驗作假、 數據作假等學術不端行為🤶。營造濃郁的學術氛圍🧗🏻♀️，培養研究生養成嚴謹的科學研究態度和良好的團隊合作精神🏂🏽。
第七條 要做好研究生的人文關懷👱，解決思想問題，在關心幫助研究生的過程中做好教育和引導工作🧴🪭，培養研究生健全的人 格品質。加強與研究生的交流和溝通🚫，關註研究生身心健康，關 註研究生的學業壓力和就業壓力，建立良好的師生互動機製🫄🏼，為 研究生提供相應的支持和鼓勵。
第八條 要鼓勵研究生充分發揮自身特點，將個人發展與國家和民族的發展需要相結合🫶🏿，成為社會主義建設的中堅力量。支 持和鼓勵研究生參與各種社會實踐和誌願服務活動🚵🏿♀️，在服務人民 與奉獻社會的過程中實現自己的人生價值👨🏻🦰。培養研究生的國際視 野和家國情懷，積極致力於構建人類命運共同體，努力成為世界 文明進步的積極推動者📱。
第四章 研究生導師立德樹人考核機製
第九條 建立導師職業道德、學術能力和培養質量相結合的考核機製🐷，將師德考核放在導師考核首位，以培養質量為導向， 構建思想政治素質和業務能力並重的考核製度。
第十條 立德樹人考核結果是職稱評定、崗位聘任的必要條件，是學校相關獎項評選的首要標準🗞。各二級單位結合實際工作 特點，參照本細則製定本學院立德樹人考核實施辦法，明確考核 的具體內容👉🏻、標準和方法👷🏽♂️，定期實施全面考核。
第十一條 各二級單位應加強對研究生導師工作的管理和監督👩🏻🦳，並將研究生培養教育工作納入到對教師的整體考核體系中， 認真組織召開本學科研究生導師的工作交流會🍠，分享教書育人的 經驗🙆🏻♂️，針對問題提出相應的改進措施。
第十二條 將教書育人作為研究生導師評價的核心內容🐑，凡認真履行導師職責🧑🏻🦰，取得顯著成果的導師，在評定優秀教學工作 成果💪🏼、先進工作者等校🧛🏽、市、國家各級獎勵方面🏒𓀏，優先推薦🔲。
第十三條 研究生存在學術不端行為的，導師應承擔相應責任🅿️；對不能切實履行導師職責，難以保證研究生培養質量，因師德、責任心等導致重大問題、事故的😜，學校視情節輕重給予通報 批評、限製招生數量、暫停招生或取消研究生導師資格等處理。 導師有違反學術道德等不端行為的,將按照相關規定進行處理👆🏼。
第五章 組織製度保障
第十四條 著眼於新時代研究生導師的核心職責與能力提升，針對不同對象🗒，構建由新增導師崗前培訓🎅🏼、學校專題培訓和學院日常培訓三種類型構成的研究生導師培訓體系。通過構建校 院兩級導師培訓機製，逐步實現導師培訓系統化、科學化、規範化🤲🏽，提高導師隊伍的整體水平，保證人才培養質量🪑。
第十五條 建立研究生導師立德樹人考核機製,優秀導師將予以表彰獎勵😼。學校各級各類宣傳媒體，采取多種形式對先進導 師的事跡進行宣傳👂🏼，強化優秀導師的示範引領作用。
第十六條 本實施細則解釋權歸校長辦公會議🪨，具體由研究生部負責解釋。